FD関連イベント動画
GFD Symposium 2019ーFrontiers in Higher Education: Diversifying and Transforming Teaching
GFD_Symposium_2019は、グローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしています。 米国・南アフリカ・ヨーロッパから招いた講師が、人文科学や社会科学からSTEM分野に至るまでアクティブ・ラーニングと学生指向の教育に焦点を当てたさまざまな新しい教育戦略と技術を紹介します（英語での実施）。
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Opening Remark
グローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしたシンポジウムの、開会の挨拶です。
2019年3月29日
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Teaching Multilingual and Multicultural Students: Translanguaging as Innovative Pedagogy
ケープタウン大学（UCT）で実施されている多言語教育プロジェクトを中心に、南アフリカの大学における言語横断型の教育手法を紹介します。
2019年3月29日
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Efforts to Overcome Resistance to Active Learning
ミネソタ大学の初級STEMコースの指導方法が、アクティブ・ラーニングによりどのように変化してきたかを見てみましょう。
2019年3月29日
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Transparent Instruction and Its Impact on Learning
透明性のある学生指導を実践するために、なにができるのでしょうか。サンプル教材を用いながら考えます。
2019年3月29日
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A Cross-Continent, Collaborative, Interdisciplinary, Case-Based Course on Technology and Sustainable Development
東京大学のPEAKプログラムの学生とウプサラ大学の産業経営・イノベーションプログラムの修士課程学生による学際協調型授業を紹介します。
2019年3月29日
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Panel Discussion
パネルディスカッションを実施します
2019年3月29日
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Closing Remark
まとめ
2019年3月29日
FD関連イベント動画
- インタラクティブ・ティーチング （2014年度）
- ビッグリアルセッション インタラクティブ・ティーチングのその先へ：教育を変える新しい力 （2016年度）
- Bigリアルセッション ルーブリックを極める （2017年度）
- インタラクティブ・ティーチング フォーラム「あらためて、シラバス」 （2017年度）
- UTokyo Global FD Workshop Series （2016年度）
- GFD Symposium 2019ーFrontiers in Higher Education: Diversifying and Transforming Teaching （2018年度）
- GFD Spotlight III: Shining a Light on Innovative Teaching Practices at the University of Tokyo （2019年度）
- 大学院生・若手教員によるミニレクチャプログラム
